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为深入贯彻教育强国建设相关要求,精准把握“十五五”时期高等外语教育发展新方向,3月21日,公共基础教学部大学英语教研室组织全体课程负责人,线上线下同步参加第十届高等学校外语教育改革与发展论坛,汲取前沿教育理念,助力学校大学英语教学改革提质增效。本次论坛在北京召开,以“融通中外,数智赋能”为主题,汇聚了教育部相关领导、外语教育领域专家学者及全国高校外语教育同仁,通过主旨报告、专题研讨等形式,围绕外语教育课程思政建设、...
2026-03-233月16日上午,为进一步规范基层教学组织建设,为迎接本科教学合格评估工作做好准备,公共基础教学部督导组对2024-2025学年各课程组教研活动记录本进行专项检查。检查发现,各课程组均能按照《教研活动记录本填写规范》要求,认真组织活动并规范记录,但仍存在一些突出问题亟待改进。督导组重点围绕基础信息完整性与记录内容详实度展开核查。检查结果显示,部分课程组在教师点名册填写环节出现疏漏,存在应到/实到人数未标注、实到教师漏签或代签等现象,...
2026-03-16学院各班级:根据教务处发布的《关于做好2025-2026学年第二学期期初教学准备和检查工作的通知》要求,公共基础教学部本学期任课教师的辅导答疑安排已确定,现予以公布(见附件),请有疑问的学生根据相应的安排与任课教师联系。附件:2025-2026-2公共基础教学部2026年3月13日
2026-03-13为保障新学期教学工作平稳有序,规范教学运行,夯实公共基础课程教学质量,落实“以查促建、以查促改、以查促优”理念,新学期第一周公共基础教学部组织开展教学专项检查,为教学工作高质量推进保驾护航。本次检查由部门领导班子牵头,学院督导、教学秘书组成专项小组,明确检查标准与节点,围绕教学准备、课堂运行、教学保障、教风学风等核心环节,开展系统性排查,确保检查务实有效。检查组深入教学一线,采取随堂听课、现场核查、...
2026-03-09我校95名学生在2025年11月8日参加的“全国大学生高等数学竞赛”中获得佳绩,共获得一等奖3名;二等奖10名;三等奖16名;优胜奖3名。具体名单如下:
2026-03-032026年上半年,学校将迎来本科教学水平合格评估,为提高全体教职员工的思想认识,强化行动自觉,有序推进迎评促建各项工作,根据学校的总体部署与相关要求,公共基础教学部组织全体教职工开展了深入学习研讨合格评估知识的系列活动。 10月10日,部门召开党政联席会议,研讨合格评估知识学习活动方案,明确时间安排、学习方式、任务分工等。10月11-14日,党政领导班子成员先自主学习评建办编写的3份材料,领悟评估精神,明确任务重点,...
2025-11-04经初赛选拔,学校共推荐95人参加全国大学生高等数学(非数学组)竞赛,现将竞赛相关考试安排予以公布:考试时间:2025年11月8日(周六)上午9:00—11:30考试地点:教二A225其它事项:考生需提前15分钟进入考场,严格遵守考场纪律;考生需携带本人学生证和身份证进行考试;考生进入考场需按准考证号码对号入座,考生准考证号码具体信息见附件。 ...
2025-11-032025年10月20日,由公共基础教学部承办的2025年“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛校内选拔赛已顺利结束。竞赛以短视频展演形式考察学生的英语综合能力及跨文化交际水平,共有来自8个专业的21名学生组队报名参赛。经评审,本次竞赛共产生团体一等奖1项、团体二等奖1项、团体三等奖2项,个人最佳表演奖4项,现将竞赛结果及获奖名单进行公示(详见附件)。公示时间:2025年10月20日—2025年10月22日。公示期间,任何单位或个人若有异议,...
2025-10-202025年10月12日,由公共基础教学部承办的2025年“外研社·国才杯”“理解当代中国”大学生外语能力竞赛校内选拔赛已顺利结束。本次竞赛分为六个赛道,共有来自35个专业的434名学生报名参赛。通过专家组评审,本次竞赛共产生一等奖40项、二等奖59项、三等奖97项,现将竞赛结果及获奖名单进行公示(详见附件)。公示时间:2025年10月15日—2025年10月17日。公示期间,任何单位或个人若有异议,请以书面形式向公共基础教学部反映。联系方式:...
2025-10-15